我曾參加一個靈命塑造營，營會的重點是教導大家學習「靜默、獨處」。營會中，我隨著大會的安排，遵守大會設定的規條而一步一步的跟隨，在末後一個環節，很多弟兄姐妹都踴躍分享自身經歷，在靜默獨處中有神既甜美又充實的感受。
在營會中，我跟著大會所教導的方式和步驟，很容易便感受到平靜安穩的心態，更體會經歷神臨在的美妙感覺。在營會中，我還發覺一樣有趣的事並得到啟發，就是看到所有公眾聚集的地方，都張貼一張「守則」告示，內容是十二項應遵守的生活守則（12 Rules you can live by）：
- If you open it…, Close it.
假如你把它打開 ，你就要把它關好。 - If you turn it on…, Turn it off.
假如是你將它啟動，你就要負責關掉。 - If you unlock it …, Lock it.
假如你把鎖著的東西打開，使用後要把它鎖上。 - If you move it…, Put it back.
假如你移動過的東西，要把它放回原位。 - If it belongs to someone else and you want it…, Get permission.
假如是屬於別人的東西，使用前，請先得到物主的同意。 - If you borrow it…, Return it.
假如是向他人借用的，就要還給人家。 - If you don’t know how to operate it…, Leave it alone.
假如你不會操作這機器，就不要使用它。 - If you use it…, take care of it.
假如你使用這物品，就應小心使用。 - If you break it…, Repair it,
假如是你損毀的東西，你就有責任把它修理好。 - If you can’t fix it…, Call someone who can.
假如你不懂修理，就請人幫忙。 - If you mess it up…, Clean it up.
假如是你弄髒了，就要把它清理乾淨。 - If it will brighten someone’s day…, Say it.
假如你能說令人平安喜樂的說話，就請說吧！
我覺得這些「守則」很有用，因為在營會中使用各種物件的人太多，實在無法一一告誡，現在寫下基本守則，讓大家知道並遵守，是一個不錯的方法。我印象最深刻的是第4項「物歸原位」、第11項「弄髒的地方應自行清理」和第12項「你能說令別人平安喜樂的話，就請說吧！」其實每項守則都有很好的提醒作用，惟我對以上三項印象特別深刻。離營後，我還經常自我提示遵守。
看到這十二項守則，我覺得父母也可以應用在教導孩子的身上。父母經常埋怨孩子不負責任，不夠自律，將玩過、用過、穿過的物件隨處一扔，吃完的碗碟就放在桌上或床邊，也不主動放回廚房或放回原處。父母天天說，孩子還是照舊不改。也曾聽一些年輕人抱怨，父母天天教訓的碎語都變成了噪音；孩子一聽到噪音就顯得不耐煩，甚至打消要聽從的念頭。他們的理由似乎很不合理，但是我也試過被老邁的母親嘮叨，確實有「我偏不做」的意念和舉動，甚至她愈要訴說，我就愈是不做的晦氣。相反我看到那張貼的守則告示，卻有一種願意遵守的意願及行動。
上述十二項守則只是一個參考，父母可以按照自己家裡的實際情況和孩子的行為，思想能教導或提醒孩子有怎樣的行為表現，便嘗試運用這些「守則告示」，讓孩子遵守並養成習慣，相信令父母頭痛的管教問題便會逐漸減少。經驗告訴我，父母對教導孩子感到困難的地方，基本上都不離開以下三類問題：生活習慣、學習問題、品格德行等；家長要消除子女有這三類問題的基本方法，就要他們經常操練而慢慢養成習慣，經過潛移默化，便會建立良好的品性和學習態度。這種「寫出來的指導──守則告示」，正好有這作用，就像圖書館、學校實驗室，或是游泳池的使用守則等。各位爸媽不妨試試看，自擬你們的「家庭守則」。
撰文：朱素英
作者簡介：朱素英，多倫多親子教育資源中心創辦人